FCA 218 – Antropologia Cultural - Enfermagem
Prof. Thaddeus Gregory Blanchette
2011- 2
Quartas, 13:00 às 18:00
O curso é uma introdução básica à antropologia cultural, com ênfase em discussões sobre o corpo e sua constituição sociobiológico. A avaliação do curso se dará por participação nas aulas (apresentação e discussão de textos) e um trabalho final, que será entregue em dezembro.
Nossa turma tambem terá um blog, através do qual eu tentarei distribuir informações e textos: http://racabionupem.blogspot.com/2010/09/fca-218-antropologia-cultural.html
Notas: 50%, apresentações na aula, 50% trabalhos escritos, mais até um ponto na Prova
10/08 Apresentação do curso: A Antropologia como campo de conhecimento.
Miner, Horace. “Ritos Corporais entre os Sonacirema” In: A.K. Rooney e P.L. de Vore (orgs) You and the Others - Readings in Introductory Anthropology. Cambridge: Erlich, 1976.
Filme: Driblando o Destino
Tarefas de casa: Identificação de regras sociais apresentadas no filme (trabalho escrito individual #1). Ensaio de 3-5 páginas apresentando essas regras (espaço 1,5; Times New Roman 12).
Leitura e preparação das apresentações dos textos da semana que vem (trabalho de grupo).
31/08 A Antropologia e as demais ciências sociais; as concepções de sociedade e cultura; as noções de natureza e cultura e desenvolvimento da antropologia; antropologia como resposta ao etnocentrismo.
Laraia, Roque de Barros. Cultura: um conceito antropológico. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1997. (1-106)
DaMatta, Roberto. Relativizando: Uma Introdução à Antropologia Social. Rio de Janeiro: Rocco, 1982. 1ª Parte (17-58)
Apresentação dos textos pelos grupos de trabalho.
Entrega do Trabalho Escrito #1.
Tarefas de casa: Leitura e preparação das apresentações dos textos da semana que vem (trabalho de grupo).
Trabalho escrito (individual) #2: O que é cultura? Ensaio de 3-5 páginas apresentando esse conceito (espaço 1,5; Times New Roman 12).
14/09 A pesquisa de campo e a etnografia como método de fazer teoria em Antropologia.
Malinowski, B. ‘Introdução’. Argonautas do Pacífico Ocidental. São Paulo: Abril Cultural, 1922. Introdução.
Foote-Whyte, William. A Sociedade da Esquina. Rio de Janeiro: Editora Zahar, 2005.
Apresentação dos textos pelos grupos de trabalho.
Entrega do Trabalho Escrito #2.
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Tarefas de casa: Leitura e preparação das apresentações dos textos da semana que vem (trabalho de grupo).
Trabalho escrito (individual) #3: O que é o trabalho de campo etnográfico? Ensaio de 3-5 páginas apresentando esse conceito (espaço 1,5; Times New Roman 12).
21/09 Raça, e a evolução humana: o social e o biológico.
Gould, Steven J. A Falsa Medida do Homen. SP: Martins Fontes, 2003. Introdução.
Luigi L. Cavalli-Sforza. Genes, povos e línguas. São Paulo, Companhia das Letras, 2003.
Apresentação dos textos pelos grupos de trabalho.
Tarefas de casa: Leitura e preparação das apresentações do texto da semana que vem (trabalho de grupo).
Trabalho escrito (individual) #4: Raça existe entre os seres humanos? Ensaio de 3-5 páginas argumentando em favor ou contra, com provas (espaço 1,5; Times New Roman 12).
19/10 Sexo e Gênero
Laqueur, Thomas. Inventando o Sexo Corpo e Genero, dos Gregos a Freud. SP: Relume Dumara, 2009.
Filme:
Tarefas de casa: Leitura e preparação das apresentações do texto da semana que vem (trabalho de grupo).
Trabalho escrito (individual) #5: Como é que a cultura pode interferir no tratamento dos pacientes do sistema de saúde? Ensaio de 3-5 páginas utilizando os textos do 30/11, abaixo (espaço 1,5; Times New Roman 12).
Apresentação dos textos pelos grupos de trabalho.
Entrega dos Trabalhos Escritos #3 e 4.
30/11 A Antropologia na Saúde
Porto, Madge, Cecilia McCallum, Russel Parry Scott, Heloísa Mendonça de Moraes 2003. ‘A saúde da mulher em situação de violência: Representações e decisões de gestores/as municipais do Sistema Único de Saúde’. Caderno de Saúde Pública 19(Sup. 2): S243-S252.
McCallum, Cecília e Ana Paula dos Reis 2006. ‘Resignificando a dor e superando a solidão: experiências do parto entre adolescentes de classes populares atendidas em uma maternidade pública de Salvador’. Caderno de Saúde Pública 22(7): 1483-1491.
Souza, Iara Maria Almeida de 2007. ‘Produzindo Corpo, Doença e Tratamento no Ambulatório: Apresentação de Casos e Registros em Prontuário’. Mana. Estudo de Antropologia Social 13(2): 471-496.
Apresentação dos textos pelos grupos de trabalho.
Entrega do Trabalho Escrito #5.
Regras para trabalhos escritos
Os trabalhos devem ter entre 3 e 5 páginas (de texto, sem contar a bibliografia e a página de capa), fonte Times New Roman 12, espaço um e meia. Todas as normas universitárias referentes a plágio e referências bibliográficas devem ser seguidas.
Se eu encontrar qualquer evidências de plágio, o texto será marcado com uma nota de 0.
Como evitar o plágio? Atribuições devem ser incluídas no texto cada vez que você cita as palavras de outro autor ou use as idéias de outro autor – isto inclui citações da internet. Nota-se que você nunca pode fazer atribuições demais e o uso correto de atribuições é sua única defesa contra acusações de plágio.
Como fazer uma atribuição? Simples: cita a fonte, em parênteses, logo após do material em questão. Assim: (SOBRENOME DE AUTOR, data de publicação: página de onde retirou o material). Então, se você quer citar, por exemplo o Frederik Barth sobre a etnicidade, a atribuição correta seria (BARTH, 2000: pagina tal). Se a idéia do autor é geral, só cita seu nome e a data. Se você não tem a data de publicação da obra, isto pode ser facilmente encontrada na internet, buscando pelo título. Em última instância, você pode usar “s/d” (que indica “sem data”).
Como fazer a citação? Citações diretas devem aparecer entre aspas e devem ser apresentados por você, o autor do texto. Tipo assim: O antropólogo Thaddeus Blanchette tem uma opinião importante sobre o plágio. Ele afirma que “você nunca pode fazer atribuições demais” (BLANCHETTE, 2011). Se a citação for maior que uma ou duas sentenças, deve indicar isto recuando o texto 5 centímetros, reduzindo ele a tamanho 11, e o colocando em espaço simples. Assim:
Como evitar o plágio? Atribuições devem ser incluídas no texto cada vez que você cita as palavras de outro autor ou use as idéias de outro autor – isto inclui citações da internet. Nota-se que você nunca pode fazer atribuições demais e o uso correto de atribuições é sua única defesa contra acusações de plágio (BLANCHETTE, 2011).
Como fazer uma bibliografia? Cada fonte que você cita deve ser incluído na bibliografia. A bibliografia fica ao final de seu trabalho e deve incluir todos os autores e obras que você citou em suas respostas, listadas em ordem alfabética pelo sobrenome do autor. Cada entrada na lista deve ser assim:
SOBRENOME, Nome. Data de publicação. Título. Título da coletânea, se tiver. Cidade de publicação: editor.
Então no caso de Barth...
BARTH, Fredrik. 2000. “Os grupos étnicos e suas fronteiras”. Em O Guru, O Iniciador. Rio de Janeiro: Contra Capa.
Os trabalhos devem ser entregues impressos, na minha mão, em tinta preta, nas datas listadas acima.
SOBRENOME, Nome. Data de publicação. Título. Título da coletânea, se tiver. Cidade de publicação: editor.
Então no caso de Barth...
BARTH, Fredrik. 2000. “Os grupos étnicos e suas fronteiras”. Em O Guru, O Iniciador. Rio de Janeiro: Contra Capa.
Os trabalhos devem ser entregues impressos, na minha mão, em tinta preta, nas datas listadas acima.
Não se esquece de incluir uma página de capa! Essa é uma folha que vem no início do trabalho. Deve incluir:
O título de seu trabalho
Seu nome
O nome e número da disciplina (FCA 218, Antropologia Cultural).
Um e-mail de contato
....e nada mais
A Prova
Em algum momento do semestre, ou em setembro, outubro, ou novembro, vou aplicar uma prova surpresa. A prova será sobre as regras para trabalhos escritos, listadas acima. Como isto não é uma aula de português ou de gramática, ela não fará parte de sua nota, mas poderá acrescentar até um ponto de crédito extra. Isto quer dizer, quem faz a prova e ganha nota 10, terá +1 ponto acrescido a sua nota final do curso; quem ganha nota de 9 terá +0,9 e assim em diante. A prova será aplicada como a primeira atividade da aula, então isto te dará uma razão para chegar na hora marcada. E não, você não vai puder fazer a prova novamente se você atrasa ou falta à aula.
As condições da sala de aula
Vamos tentar manter uma temperatura de 24 graus em dias frios e 22 em dias quentes. Se você é sensível a essas temperaturas, por favor, vem vestido adequadamente para a sala de aula.
Vocês são adultos. Por isto, ninguém vai te manter na sala, nem vai te punir se você tem que sair. Portanto, se for absolutamente necessário conversar sobre um assunto que não seja da aula, por favor, faça isto lá fora! Da mesma maneira, se você chegue atrasado, tenta fazer isto com fazendo o mínimo de distúrbio possível.
